金融工程本科专业

（专业代码：020302）

1. 专业定位

金融工程专业属于经济学的金融学类，于2016年获批开始招生。金融工程是20世纪80年代以来发展起来的一门界于金融学、经济学和工程学之间的，将现代金融学、信息技术和工程化方法相结合的新兴交叉学科和前沿学科。是以现代金融活动为研究对象，以金融创新为核心，综合运用以数理分析为中心的现代金融理论、工具、技术与方法，创造性地解决金融问题的一门新兴金融学科，具有较强的应用性与技术性。

本校金融工程专业坚持以服务为宗旨，以就业为导向，按照“优势突出、特色鲜明、社会急需”的原则，以“立足市场，依托行业，丰富内涵，提升品质，凸出重点”为办学指导思想，以提高人才培养质量为核心，以改革创新为动力，深化“工学结合、校企合作”的人才培养模式，以“学科竞赛+”为驱动，培养“厚基础、重实践、学科交叉”的应用型人才。立足珠三角，面向全省，为广佛肇经济发展一体化以及粤港澳大湾区现代金融相关企业培养高素质、宽口径、重应用、强技能的应用型金融工程专业人才。

2. 培养目标

本专业以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，落实立德树人根本任务，贯彻思政课程与课程思政协同育人理念，培养符合区域经济社会发展需要，具有高尚的道德文化素养，具有良好的社会责任感，具备国际化视野、创新精神和一定研究能力的高素质应用型金融工程技术人才。学生应掌握金融工程专业基础知识以及金融、统计、财务、法律方面的知识，具备运用数学和统计学对金融问题进行分析、研究、应用的能力，具备现代金融工程和经济统计的基本技能与实践能力。毕业生可在银行、保险、证券、投资等金融机构和相关生产、服务型企业，从事金融资产交易、金融产品创新、金融风险监控等金融业务与管理等专业岗位工作。毕业五年后，可取得经济师、会计师、特许金融分析师等相关专业资格，成为单位业务骨干。

培养目标1：坚决拥护中国共产党和我国社会主义制度，能够自觉践行社会主义核心价值观，德智体美劳全面发展。

培养目标2：具备高尚的道德文化素养，具备良好的社会责任感，具备前瞻性视野及创新精神。

培养目标3：系统掌握金融工程的基本原理与技术，具备金融学、数学、计算机方面的知识，并强化金融衍生品的学习，尤其是对金融领域各种理财及风险的分析和研究。

培养目标4：掌握现代金融工程学理论、证券分析技术与投融资操作技能，具备一定的金融业务创新能力，加强与业界同行的沟通能力，形成较强市场意识、竞争意识和创新意识。

培养目标5：能及时了解金融专业的国内外发展动态以及本学科的理论前沿和发展动态，熟悉国家有关金融的方针、政策和法规。

3. 培养规格

（1）学制学位

学制：标准学制为4年，可在 4-7 年中完成学业。

学位：符合广东理工学院学士学位授予条件的，授予经济学学士学位。

（2）基本要求

本专业毕业生应德智体美劳全面发展，具备坚定的政治立场、科学的世界观和人生观，自觉践行社会主义核心价值观，深入理解习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义，具有强烈的社会责任感和使命感；掌握扎实的金融工程专业理论知识与实践技能，熟悉相关工具性知识和跨学科领域知识；具备自主学习和终身学习能力，能够独立思考并解决复杂金融问题；拥有良好的职业道德、创新精神、团队协作意识以及国际化视野，适应金融行业发展的需求。

1.思想道德素质：热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，树立正确的人生观、世界观和价值观，具有良好的思想品德、社会公德和职业道德，人文科学素质和审美修养。

2.工具性知识：具备外文文献阅读能力，熟练使用计算机，熟悉运用现代信息管理技术进行专业文献检索、数据处理、模型设计，熟练使用专业数据库撰写专业论文与研究报告。

3.自然科学/人文社会科学知识：了解其他学科相关领域知识，形成兼具人文社会科学、自然科学、工程与技术科学的均衡知识结构。

4.学科基础知识：扎实掌握经济学、金融学的基本原理，牢固树立学科基础知识体系框架，为进一步深入专业课程学习奠定基础。

5.专业知识：扎实掌握专业基础知识、系统理论和基本技能，熟练定性分析与定量分析相结合的科学研究方法与技能，充分了解金融工程理论前沿及实践发展动向，熟悉金融工程活动的基本流程。

6.获取知识的能力：能够掌握有效得学习方法，主动接受终生教育，与时俱进。

7.应用知识的能力：能够应用本专业的理论原理敏锐发现经济金融问题，获取和处理相关信息，据此科学分析经济金融问题的性质和原因，科学合理解决现实金融工程相关问题。

8.创新、创业能力：具备创新精神和创业意识，培养创新创造能力和终身学习能力，能够把握金融工程行业发展趋势，学以致用，创造性分析和解决现实中金融工程相关问题。

9.团队合作、组织协调能力：具备较强的表达沟通能力，合理分配有限资源，激励协调群体活动，能够胜任组织管理与协调、商务沟通与谈判、文案写作与策划等工作。

10.文化素质：具备高尚的道德文化素养，具备良好的社会责任感，具备国际化视野及创新精神。

11.专业素质：掌握金融衍生品基本原理与技术，尤其是对金融衍生品领域设计、定价及风险的分析和研究。

12.身心素质：学习体育和心理健康教育等基础知识，具有健康的体魄和良好的心理素质，同时，接受必要的军事训练，运用科学方法锻炼身体，达到国家规定的大学生体育和军事训练标准。

4. 课程体系

本专业课程体系包括公共必修课、基础必修课、专业必修课等必修课程；公共选修课、专业方向选修课、专业任选课、企业综合实践项目课等选修课程，总学分需修满165学分。专业核心课包括：证券投资学、公司金融、金融工程学、金融计量学、金融风险管理、商业银行经营与管理、保险与精算。专业方向选修课包括：金融英语、资产评估、投资与理财、投资组合管理、金融量化分析软件应用、中国金融史、国际金融等。校内集中实践教学环节包括：金融工具模拟设计实验、金融风险定量分析、证券交易模拟实验、投资组合模拟实验、商业银行实务、投资者教育。综合实践包括：企业综合实践项目课程、毕业实习、毕业设计（论文）等。

各类课程学时、学分比例表

5. 师资队伍

（1）专业带头人

伦肇亮，正高级经济师，副教授，现任广东理工学院经济管理学院院长、金融工程专业带头人，广东省民办教育优秀教师，受聘肇庆农商银行独立董事、肇庆市社科联智库专家、肇庆市国土资源局成片开发方案论证市级专家。参与项目20余项，发表论文13篇，指导学生获8奖项。主讲课程《证券投资学》、《统计学》、《投资组合管理》。主要研究方向：产业经济、区域经济、量化金融、投融资等。

（2）师资队伍结构

金融工程专业教师团队学科背景覆盖金融工程、金融数学、计量经济学、计算机科学等领域，教师队伍持续关注金融衍生品定价、风险管理、量化投资等前沿方向，不断优化知识结构。本专业具有副教授及以上职称占比8.33%，具有硕士及以上学位者占比100%，形成了一支结构较为合理、专业扎实的师资队伍。本专业致力于培养具备扎实数理金融基础和金融科技应用能力的高素质人才，教师团队积极指导学生参与东方财富杯、全国高等院校数智化企业经营沙盘大赛、全国大学生统计建模大赛等专业赛事，逐步形成了在金融衍生品分析、金融大数据建模、智能投研算法等领域的教学与科研特色优势。

6. 教学条件

（1）主要实验室

金融工程专业建有金融量化分析实验室、金融量化分析实验室、数字金融与量化投资实验室、智能风控实验室等多个现代化专业实验室。实验室整合金融工程与量化金融教学资源，配备Wind资讯、RESSET、掘金量化等专业金融数据终端及分析平台，将金融建模、量化投资、风险管理等前沿技术融入专业课程教学、实践训练和学科竞赛。可满足《投资组合管理》、《证券投资学》《投资与理财》、《计量经济学》等课程的实践教学需求。

实验室建设遵循新文科发展理念，响应国家金融科技发展战略，通过强化数理金融与信息技术的交叉融合，推动金融工程专业向智能金融、量化金融方向创新发展，着力提升学科竞争力，打造特色鲜明的金融工程人才培养体系。

金融量化分析实验室及教学平台

金融工程专业实验室在保障教学科研需求的同时，拟与肇庆农商银行、东方财富等金融机构建立了深度校企合作关系。将通过共建实习基地、联合开展课题研究、共同开发金融产品等形式，为师资队伍建设、学术研究创新和人才培养提供了优质平台。这种产学研协同发展模式，既提升了实验室的教学科研水平，又增强了社会服务能力，实现了"科研引领教学、教学促进实践、实践反哺科研"的良性循环。未来，实验室将进一步深化产教融合，打造集"教学科研、金融交易、基金孵化"功能于一体的综合性金融创新基地。

（2）主要实验项目

①　证券交易模拟实验

通过仿真交易系统，模拟股票、债券、基金等金融产品的实时交易环境，使学生掌握证券交易流程、市场分析方法及投资决策技巧，提升实战操作能力。

②　投资组合模拟实验

基于现代投资组合理论，利用量化分析工具构建并优化投资组合，学习资产配置、风险分散及绩效评估方法，培养系统性投资管理能力。

③　金融工具模拟设计实验

运用金融工程原理，设计并定价期货、期权、互换等金融衍生品，模拟产品开发全流程，强化对金融工具创新与风险管理的理解。

④　商业银行实务实验

模拟商业银行核心业务，包括信贷审批、风险管理、资产负债管理等，结合真实案例学习银行业务操作规范及监管要求。

⑤　金融风险定量分析实验

通过VaR（风险价值）、压力测试等模型，量化市场风险、信用风险和操作风险，掌握风险管理工具的应用场景与技术要点。

⑥　投资者教育实验

设计并实施投资者教育方案，模拟客户咨询、投资规划及风险提示等场景，培养合规意识与投资者服务能力，助力金融市场健康发展。

（3）实习基地和产业学院

金融工程专业高度重视产教融合与协同育人，目前已与中国人民银行肇庆市分行、肇庆农商银行、肇庆市国资委下辖各集团公司、东方财富、广发期货等34家知名金融机构与企业共建校外实践基地，形成覆盖银行、证券、期货、国企等多领域的实践教学平台。其中，肇庆农商银行实习基地入选省级大学生校外实践基地，为学生提供银行业务全流程实训；与中国人民银行肇庆市分行合作共建的肇庆市反洗钱实践教育基地，是全市首个聚焦金融合规与风险防控的专项教育平台，助力培养复合型金融监管人才。

未来，专业将进一步深化校企合作，依托产业学院推动课程共建、师资共享与课题共研，构建"教学—实践—就业—创新"一体化培养体系，持续提升应用型金融人才培养质量。

（4）图书馆建设和图书资料更新

专业图书资料数量充足，种类较全，更新速度快，能满足专业教学科研需要。学校高度重视图书馆建设和图书资料更新。为满足本科教学的需要，对图书文献经费的投入不断加大。截止到2024年12月，学校图书馆藏有纸质图书249万余册，电子图书150万册，纸质中外文报刊740种。订购中国知网、万方数据、新东方多媒体学习库、维普考研服务平台、中科VIPExam考试学习资源、全球大学生创新创业与就业升学视频资源平台、设计师之家数字图书馆、CEIC经济数据库、TBanic新经济数据库、知心心理资源平台等32个数字资源平台，为读者学习研究、撰写论文、申报课题等提供了全面准确的学术资料以及获取知识的捷经。同时，引进CNKI AI学术研究助手（CNKI AI for Academic），高效支撑科研全流程需求，大幅提高学术研究的效率和质量，全方位助力科技创新。

7. 专业建设特色

（1）专业特色

①“岗课赛证”融合式课程体系

聚焦行业岗位核心能力，重构模块化课程结构，将职业认证标准、企业真实业务场景与学科竞赛案例深度植入《金融工程学》《量化投资》等主干课程，打造“理论教学-仿真实训-竞赛验证-证书考核”四维联动培养链，形成知识内化、技能强化、职业认证一体贯通的特色体系，系统性提升学生金融建模与实战转化能力。

②产教协同的阶梯式实践体系

依托金融量化实验室与产教基地，构建"基础技能实训→企业项目实战→行业竞赛锤炼"的阶梯式能力培养路径。以东方财富、肇庆农商行等机构提供的金融衍生品设计、风险管理等真实项目为载体，通过企业导师驻校指导、业务轮岗与竞赛反哺教学等机制，推动教学与业务场景深度融合，实现学生从技术应用到创新突破的能力跃迁。

③双师型教师引领的育人机制

以双师型教师团队为核心支撑，深度融合行业技术标准与教学场景，基于动态更新的金融科技案例库与竞赛资源库，在课程中实施"理论解析+项目实操"双场景教学；同步建立“课程考核+岗位胜任力认证”双维评价标准，由双师型教师主导将行业技术规范、岗位能力要求融入教学全流程，确保人才培养与粤港澳大湾区金融科技发展需求精准适配，输出兼具学术素养与实战能力的应用型人才。

（2）专业建设所取得的荣誉

①教师取得的荣誉

金融工程教研室的多位教师在教学领域表现出色，荣获校级“优秀教育工作者”、“教学先进个人”、“指导学生实践先进个人”以及“优秀校内实习指导教师”等多项荣誉；教研室教师亦在在线教学方面取得显著成就，荣获校级在线教学优秀课程、校级青年教师教学技能大赛多个奖项，在课件制作和教学设计类教学竞赛中也表现优秀；金融工程教研室在科研领域表现活跃，不仅积极投身于各类科研项目，而且致力于撰写高质量的学术论文。这些活动充分展现了教师们强烈的社会责任感，同时也有效地将他们的专业知识和研究成果应用于社会服务中，为金融行业的发展做出了积极贡献。

②学生取得的荣誉

三年以来，金融工程专业始终秉承着以教育人以及科产教一体化的教学理念，鼓励学生学以致用，参加各类专业学科竞赛。期间教研室主持多次“东方财富杯”全国大学生精英挑战赛，学生斩获了诸多省赛、国赛的一、二、三等奖；其次为感召国家“一带一路”和“金砖国家峰会”的要求，也主持了“一带一路暨金砖国家金融科技创新大赛”并多次冲刺国赛，并取得了一定的成绩；“经济博弈大赛国赛”更是有学生冲刺到了国赛二、三等奖；还有学生在第六届广东省高校经济学综合博弈实验大赛“经济学综合博弈实验竞赛(主题一)”的总决赛中收获了一等奖的名次。金融工程专业更是在实验室等配套教学上，拥有自己的量化投资实验室，并配置了万德、锐思、掘金等标准化数据平台，助力学生参加例如：全国大学生统计建模大赛、“泰迪杯”数据挖掘挑战赛等比赛，并均获得了良好的成果；2025年更是组织了全国企业竞争模拟大赛，并有学生斩获了全国一等奖的好成绩。

（3）金融强国育才，金工优业领航

①就业前景

金融工程专业就业前景广阔，主要受益于金融科技、量化投资和风险管理的快速发展。当前市场对具备量化分析、编程能力和金融知识的复合型人才需求旺盛，相关岗位年增长率达15%-20%，头部金融机构每年新增量化分析、金融建模等岗位超5万个。毕业生主要就业方向包括：量化金融（量化研究员、算法交易员）、风险管理（风控专员、衍生品分析师）、金融科技（区块链开发、大数据分析）以及传统金融机构（投行分析师、资产管理）。薪资水平优势明显，应届生起薪普遍高于传统金融专业，一线城市平均15-25万元/年，资深人才年薪可达百万。约20%毕业生选择继续深造，其余大多在3-5年内晋升至项目经理等中层岗位。

②就业情况

根据国家统计局金融业就业数据，本专业近3年平均就业率96.5%，2023届毕业生进入证券/基金行业占比42%，银行/保险占比31%，金融科技企业占比18%。依据Wind金融终端发布的《2023年金融行业薪酬报告》可知，一线城市起薪中位数18万元/年，量化岗应届生最高达35万元。超70%毕业生3年内晋升至分析师/经理岗位，职业发展增速高于传统金融专业。