电子商务（本科）专业
（专业代码：120801）
1.专业简介
广东理工学院经济与管理学院电子商务本科专业于2017年获批设立，2021年顺利通过学士学位授予权评估。本专业紧密对接数字经济发展战略与粤港澳大湾区建设需求，精准把握新时代电子商务核心技术发展前沿与应用趋势，秉承“修德、求是、笃行、创新”的教育理念，深度融入创新创业教育内涵，致力于培养具备国际视野、数据思维与双创能力的高素质电子商务应用型本科人才。
本专业构建并推行“教、赛、创、产”四维融合育人模式，系统打造“以课启思、以赛促创、以创带产、以产赋能”的一体化育人路径。通过建设优质课程资源库与典型案例库夯实教学基础，建立竞赛项目孵化机制提升实践能力，开展大学生创新创业训练计划项目实战锤炼综合素养，对接校内外优质创业资源搭建成果转化平台。依托“课程考核+竞赛表现+创业实践+产业适配”四维评价反馈体系持续优化育人环节，实现电子商务人才培养与产业发展需求的全方位精准对接。
本专业充分依托粤港澳大湾区电子商务、数字营销、现代供应链、数字技术服务四大核心产业的资源优势，与广东省本科高校电子商务类专业教学指导委员会、广东省跨境电子商务协会、广东省服饰文化促进会、肇庆市商务局、肇庆青年网商协会等政府部门、行业协会及知名企业建立深度战略合作关系，协同推进电子商务领域专业人才的培养工作。本专业已与二十余家行业头部企业共建校外实训实习基地，联合制定人才培养方案，实践课程比例高于学校标准，形成全方位、多层次、深层次融合的校企协同育人机制。
历经多年的建设与发展，本专业毕业生的核心竞争力显著突出，就业质量得以稳步提升。近五年来，毕业生的就业竞争力持续增强，主要任职于粤港澳大湾区从事电子商务业务的企业以及与电子商务业务相关的企事业单位，从事平台运营、供应链管理、数据分析、跨境电商、新媒体运营等岗位工作。多数毕业生已成长为企业业务骨干或管理方面的中坚力量，获得了行业的广泛认可。
2.培养目标
本专业旨在培养德智体美劳全面发展，具备家国情怀、企业家精神、创新意识，具备现代管理和信息经济理念，掌握信息技术、智能商务技术、电子服务综合技能，具有扎实的专业基础和良好的知识结构，具备一定的互联网创新创业素质，能立足珠三角，面向粤港澳大湾区，辐射全国，适应现代社会商务运营、管理和技术服务需要的高素质、应用型人才。学生毕业后能够胜任政府及企事业单位电子商务岗位的相关工作，经过约五年的职业历练成长为所在领域的管理骨干。
预期学生在毕业后五年左右能够达成以下目标：
培养目标1：【品德与情怀】热爱国家、热爱中国共产党、热爱社会主义且具备深厚的人文社会科学素养、高度的社会责任感，恪守企业家精神与电子商务职业道德规范，在社会实践中能综合考虑法律、安全、文化及可持续发展等因素，履行相应责任。
培养目标2：【知识与能力】能够综合运用人文科学、社会科学、自然科学、智能商务技术和电子商务专业知识，发现、分析与解决现代商务活动中的主要矛盾，具备从事电子商务项目运营、网络营销、数据分析、跨境电商及新媒体运营等工作的能力，展现出扎实的专业基础和出色的实践能力。
培养目标3：【协作与视野】具备良好的沟通、团队协作与项目管理能力，能够在多学科、跨文化的团队中作为骨干成员或负责人有效地发挥作用，并具备一定的国际视野。
培养目标4：【学习与发展】具有自主学习和终身学习的意识和能力，能够持续跟踪本专业及相关领域的前沿技术，具备创新意识，适应行业和社会的不断发展。
3.学制、修业年限与毕业标准
学制为4年，修业年限4-7年。
在规定年限内，学生修满培养方案中规定的165学分，达到培养目标要求和大学生体质健康标准的，准予毕业；符合学位授予规定条件的，授予管理学学士学位。
4.课程体系
本专业课程体系包括必修课和选修课。必修课包括通识教育课程、学科基础课程、专业主干课程、集中实践课程；选修课包括公共选修课、专业方向选修课、专业发展选修课以及职业强化选修课。
学科基础课程包括：网络经济学、概率论与统计学、会计学、客户关系管理、消费心理学、网络技术基础与安全、商品拍摄与图像处理、视觉营销、数据思维等课程。
专业主干课程包括：电子商务法律法规及标准、供应链与物流管理、电子商务概论、管理学、电子商务管理、网络营销、高级程序语言设计、数据库应用开发。
专业方向选修课包括：电商运营与管理方向课程、智能商务方向课程和内容电商方向课程，其中，电商运营与管理方向课程包括私域流量运营、电商付费推广、店铺装修基础、电商平台运营；智能商务方向课程包括大数据技术基础、人工智能与商业决策、数据工具应用、商务数据分析；内容电商方向课程包括短视频策划与制作、电商平台运营、信息流广告投放与数据分析、电商主播素养。
集中实践课程包括：新媒体运营实践、电子商务数据分析实践、网络营销综合实践、跨境电子商务实践、军事技能训练、社会实践、创新创业实践、毕业实习、毕业设计（论文）等。
5.师资队伍
（1）专业带头人
欧胜彬教授，毕业于南京农业大学，管理学博士。荣获广西壮族自治区高层次人才称号，广西科学传播专家。先后承担国家级科研项目4项，省部级科研项目15项。其中，主持国家自然科学基金项目1项(已结项:优秀等级)；主持教育部人文社会科学规划基金项目2项(已结项:免检通过)；主持广西自然科学基金项目2项；主持广西社会科学基金项目3项。
在《中国土地科学》《农业现代化研究》《华中农业大学学报》《农村经济》等刊物发表学术论文32篇。以第一作者在中国经济出版社、广西人民出版社出版学术专著2部，合计42.2万字，获得广西壮族自治区人民政府颁发的学术奖励4项，其中，二等奖1项，排名第一。
（2）师资队伍结构
电子商务专业教师的学科背景广泛，涵盖管理学、经济学、计算机科学、统计学等多个领域。教师们紧跟时代步伐，积极学习人工智能、大数据、云计算、区块链等数字科技知识，不断更新自身知识体系，以适应电子商务行业的快速发展。电子商务专业师资力量雄厚。具有副高级及以上职称的教师占比达到19.56%；拥有硕士及以上学历的教师占比高达95.7%，能够充分满足专业教学、科研等各项工作的需求。
电子商务专业高度重视教科研团队的建设，积极打造了电子商务创新运营教科研团队和数字商务技术应用教科研团队。这些团队以培养适应电子商务行业数字化转型的专业人才为核心宗旨。通过实践活动，团队逐步形成了在电子商务模式创新、数字营销、智能供应链管理、大数据电商分析和区块链电商应用等方面强大的教科研能力，成为一支极具实力的优秀团队。
6.教学条件
（1）主要实验平台
电子商务专业有数字商务运营创新工场、多功能直播实训室、数据科学与商务智能实验室、大数据与跨境电子商务综合实验室等多间实验室，配备典阅跨镜电商运决策模拟沙盘平台、电子商务教学实践系统、数字商科软件、跨境电商仿真软件、Google网络营销软件。这些实验平台为电子商务专业学生构建起全方位、多层次的实践学习体系。典阅跨境电商运营决策模拟沙盘平台，通过还原企业真实运营场景与热门市场、主流平台，帮助学生掌握跨境店铺运营核心技巧，提升在复杂商业环境下的决策能力；BoTrix 电子商务教学实践系统凭借 3D 渲染、AI 等先进技术，营造沉浸式学习氛围，助力学生深度理解数字化商业运作流程，提升数字素养与岗位实操能力；新大陆数字商科软件依托大数据、区块链等新兴技术，覆盖商贸、经管多领域课程实训，为学生提供从课程实验到科研项目的全链条实践支持；跨境电商速卖通与亚马逊实训教学平台，专注于两大主流跨境平台的实操模拟，让学生熟练掌握平台规则与运营策略，增强跨境电商实战本领；Google 网络营销软件则借助其搜索引擎与广告平台优势，助力学生掌握网络营销核心技能，培养国际化网络营销思维。
这些实验平台不仅能有效支撑跨境电商实务、网络营销等专业课程的实践教学，还能为 “互联网 +” 大学生创新创业大赛、全国大学生电子商务三创赛等竞赛项目提供模拟训练与技术支撑，助力学生将理论知识转化为实践能力，为未来投身电子商务行业奠定坚实基础。
部分实验室场景
（2）主要实验项目
跨境电商企业全流程运营决策实验：学生模拟企业六大核心部门，在七大热门市场和六大主流平台环境下，完成从市场调研、产品选品、店铺搭建到营销推广、订单处理的全流程运营，结合电商大数据进行决策优化，掌握跨境店铺运营技巧。
跨境电商多平台策略对比实验：针对不同跨境电商平台特性，制定差异化运营策略，对比分析各平台运营数据，总结平台运营规律与策略要点。
典阅跨境电商运营沙盘
数字化企业经营模拟实验：利用 3D 渲染、AI 等技术，还原企业经营生产流程，学生在沉浸式场景中完成数字化岗位工作任务，熟悉企业运营各环节的数字化操作。
电子商务教学实践系统
工商管理案例深度剖析实验：从系统中选取工商管理专业案例，运用专业理论进行分析，提出解决方案，培养案例分析与问题解决能力。
中国工商案例库
大数据驱动的商务决策实验：依托平台大数据技术，对商贸数据进行分析处理，结合人工智能决策模型，制定商务决策方案，完成课程实验与科研项目探索。
速卖通店铺全流程运营实训：学生完成速卖通店铺注册、商品上架、营销活动策划、订单管理等全流程操作，掌握平台运营规则，提升店铺成单率与利润率。
亚马逊平台店铺运营实战 ：在模拟亚马逊平台环境下，进行店铺开设、商品 Listing 优化、FBA 物流管理、站内站外营销推广等操作，熟悉亚马逊运营模式与规则。
跨境电商实训平台
Google 搜索引擎营销实验：利用 Google 搜索引擎资源，进行关键词研究、广告账户搭建、广告投放与优化等操作，掌握搜索引擎营销（SEM）技巧。
Google 展示广告策划与投放实验：设计 Google 展示广告创意，选择合适的展示广告投放策略，根据投放数据进
Google跨境电商实训平台
（3）实习基地和产业学院
电子商务专业一直致力于创新人才培养模式，已与东莞大马输送设备有限公司、佛山顺丰速运有限公司、广东德邦物流有限公司、广东哥登网络科技有限公司、广东宏强酒厂有限公司、广东巨高智能设备有限公司、广东西果记农业发展有限公司、广东星星汽配科技有限公司等共计二十五家行业领先企业签订了校企合作协议。旨在共同推进电子商务领域的人才培养，并促进产学研一体化的深入发展。
产业学院建设方面，通过与香港旺业集团有限公司及肇庆市有才教育科技有限公司通过与企业的深度合作成立广东理工学院数智商务产业学院，开设电子商务（数智媒体）前沿方向。校企共同开发课程，引入企业真实案例，使学生能够在实践中学习，更好地掌握专业技能。同时，产业学院还为学生提供实习实训、创新创业等全方位的支持，助力学生成长为具备实践能力和创新精神的复合型人才。此外，学院与企业共同举办各类技能竞赛和创新创业活动，激发学生的学习兴趣和创新潜能，为电子商务领域培养更多高素质人才。
数智商务产业学院
（4）图书馆建设和图书资料更新
专业图书资料数量充足，种类较全，更新速度快，能满足专业教学科研需要。学校高度重视图书馆建设和图书资料更新。为满足本科教学的需要，对图书文献经费的投入不断加大。图书馆纸质藏书258.7万册，电子资源折合图书量172.46万册，其中，经管类图书资料170多万余册，本专业图书资料30万余册，生均专业图书410多册。订购中国知网、万方数据、新东方多媒体学习库、维普考研服务平台、中科VIPExam考试学习资源、全球大学生创新创业与就业升学视频资源平台、设计师之家数字图书馆、CEIC经济数据库、TBanic新经济数据库、知心心理资源平台等多个数字资源平台，为读者学习研究、撰写论文、申报课题等提供了全面准确的学术资料以及获取知识的捷经。同时，引进CNKI AI学术研究助手（CNKI AI for Academic），高效支撑科研全流程需求，大幅提高学术研究的效率和质量，全方位助力科技创新。行效果分析与优化，提升网络营销实践能力。
7.专业建设特色
（1）专业特色
① “三阶递进”数智化培养体系
锚定湾区数字经济战略，构建“通识奠基—专业赋能—实战创新”三阶培养体系，聚焦AI应用、跨境电商、数字营销三大领域，嵌入直播电商、独立站运营等新兴模块。通过企业真实项目与双创竞赛，开展AI选品开发、品牌出海等实战训练，打造“学、训、创”深度融合场景，打通“学习-岗位”直通通道，实现传统产业数字化转型与电商生态迭代双向赋能。
“三阶递进”数智化培养体系
学科竞赛开幕式及学生社会实践活动
② “三维驱动”思政育人生态
创新“思政引领+ 数字素养+双创实践” 三维育人范式，将家国情怀、商业伦理深度嵌入课程体系。开展乡村振兴电商助农、“百千万工程”数字营销等实践，打造助农直播、独立站品牌孵化场景。校企共建合规沙盘、供应链风控平台，培育“通商略、精数智、勇革新、有担当”的应用型人才，实现“价值-技能-职业”三位一体发展。
“三维驱动”思政育人生态
学生参与“百千万工程”
③“三链融合”产教协同机制
深化“校-企-地”协同机制，打造“双导师制+真实项目+双创孵化”闭环生态。联合龙头企业共建数智商务产业学院，开发直播运营、供应链分析等岗位课程。引入数字营销、跨境私域运营等企业项目，通过“理论建构-场景验证-成果反哺”三阶培养，实现“教育链-产业链-创新链”共生共融。
“三链融合”产教协同机制
与企业和兄弟学校交流合作
（2）专业建设所取得的荣誉
① 教师荣誉
近年来，电子商务教研室多位老师校级荣获“优秀教育工作者”、“教学先进个人”、“指导学生实践先进个人”和“优秀校内实习指导教师”奖项；教研室教师荣获校级教学创新能力大赛副高组三等奖一项；多名教师在省级、国家级学科竞赛中荣获优秀指导老师称号；2024年，电子商务教研室荣获校级“先进教研室”。
优秀教研室
部分教师获奖
② 学生荣誉
2025年一带一路暨金砖国家技能发展与技术创新大赛，张婧琦等同学在跨境电子商务技能及数据分析赛项全国复赛获得优秀奖。2025一带一路暨金砖国家技能发展与技术创新大赛第三届电子商务运营数据分析赛项刘奕奕等同学获得总决赛三等奖。2024 年全国大学生数字创新能力大赛全国复赛，覃家欣等人代表广东理工学院参赛，获团体二等奖。2024 年第三届“典阅杯”全国总决赛，电商专业同学组成的广东理工学院 3 队，获本科赛道优秀指导教师一等奖。2023年8月，湛江半岛工作室官信任等同学（广东理工学院团队）在第十三届全国大学生电子商务 “三创赛”广东赛区乡村振兴实战赛获二等奖。2023年8月参加在第十三届全国大学生电子商务 “三创赛”广东赛区省级选拔赛获三等奖。2024全国大学生数字创新能力大赛全国复赛中高小婵等同学获得团体一等奖。
部分学生获奖
（3）就业前景及就业岗位
①就业前景
在数字经济蓬勃发展的当下，电子商务行业持续展现出强劲的增长势头。尤其是依托粤港澳大湾区 “互联网 +” 产业集群的雄厚基础，电子商务专业就业前景一片光明。
从市场规模来看，2025 年中国电子商务市场规模预计达 47.57 万亿元，占全球份额超 50% 。跨境电商、直播电商等新兴业态增速尤为显著，不断开拓新的市场空间，创造大量就业机会。以跨境电商为例，随着全球贸易数字化进程加速，我国跨境电商相关企业数量激增，截至目前已有 1.9 万余家，2024 年前两个月就新增注册企业 810 余家。
从人才需求层面分析，行业的快速扩张使得人才缺口持续拉大。BOSS 直聘发布的报告显示，过去三年，电子商务行业人才需求保持高速增长，三年复合增长率超过 35%。据预测，未来 10 年我国大约需要 200 万电商专业人才，但目前高校年培养量不足 10 万，供需失衡现象突出，特别是技术类和跨境运营类岗位，人才供不应求。在大湾区，众多电商企业如雨后春笋般崛起，对专业人才的渴求更为强烈，无论是创业型小微企业，还是成熟的大型电商平台，都在积极招揽优秀电商人才，为毕业生提供广阔的职业发展空间。
政策方面，国家和地方政府纷纷出台一系列利好政策，大力扶持电子商务产业发展，涵盖跨境电商税收优惠、农村电商补贴、电商园区建设等多个领域，进一步刺激行业发展，稳固就业向好态势。
本专业典型就业岗位：
1）网络营销类；网络营销专员、内容营销策划等岗位。
2）电商运营类：电商运营专员等岗位。
3）数据智能分析类：商务数据分析师、数据挖掘工程师等岗位。
4）新兴业态类：直播电商主播、社交电商运营等岗位。
5）技术支持类：网站开发工程师等岗位。
②就业情况
电子商务专业连续多届本科毕业生就业率超 97%，毕业生广泛活跃于电商平台、传统企业、互联网科技公司及创业企业等领域。在电商平台，传统零售制造企业，以及新兴互联网科技公司中，从事电商运营、网络营销、数据智能分析、技术开发等岗位工作，同时部分毕业生选择自主创业。就业地域以粤港澳大湾区为核心，辐射长三角、京津冀等地，为区域 “互联网 +”产业发展和企业数字化转型持续输送优质应用型人才。
