2024年“文旅产业开发与新媒体营销”微专业招生简章

一 、微专业介绍

本微专业由经济管理学院开设，以文旅产业为切入口，融合传统旅游与现代新媒体营销，紧密依托肇庆市七星旅游发展有限公司、肇庆市星湖国际旅行社等本地旅游龙头企业，合作建设“星湖景区紫荆西堤旅游直播间”校外实践基地，为学生提供景区接待、景点讲解、导游服务、线路策划、旅游产品直播、运营等实践岗位，让学生在真实项目中锤炼技能。

本微专业课程设置和课程内容安排以行业市场需求为导向，岗位操作技能为重点，不仅注重提升学生的文史知识积累，更着力强化活动组织策划能力、文书撰写能力的锻炼，培养创新思维与服务意识。

本微专业师资结构合理，教学经验丰富。目前校内教学团队中有2位旅游专业副教授及4名旅游专业硕士研究生，‌同时在新媒体营销方面配备3位经验丰富的电商专业讲师。校外实践指导老师中有资深导游员、讲解员、企业骨干若干名，共同构成强大的教学团队。‌

二、培养目标

本专业旨在培养适应文旅产业数字化转型需求，‌具备文旅专业知识与岗位操作技能、‌了解新媒体营销策略与技术的应用型人才。‌具体培养目标如下：‌

1.专业知识与技能：掌握文旅产业开发的基本理论、方法和实践技能；掌握研学旅游的基础理论知识、研学旅游的组织策划实践技能；掌握新媒体营销的专业知识；熟悉新媒体营销和网络直播的工作流程和工作场景；掌握常用设备的使用方法。

2.实践操作与项目管理：通过案例分析、项目模拟和实习实训，提升学生们的各类活动组织策划能力，使其能够在文旅实践中独立承担项目策划与执行任务。

3.创新思维与创业能力：激发学生们的创新意识，培养其独立思考和解决问题的能力，鼓励创业精神，为文旅产业提供创新的产品和服务。

4.职业素养与终身学习：通过企业实践提升学生们的职业素养，包括职业道德、服务意识、团队合作、自我管理等，同时培养其终身学习的意识和能力，以适应文旅产业和新媒体营销领域的快速变化。

三、招生对象及条件

面向全校本、专科2023级、2024级学生，无专业限制。

高要校区、鼎湖校区同时开课，各自独立成班，最低开班人数为 20 人，不设上限。

四、学制

本微专业包括6门课程，每门课程2学分，共12学分。

每学期安排两门课程，全部课程三个学期完成。

五、授课方式

理论课程与校内实践课程上课时间暂定周一至周四晚间第9、10节。

六、学分认定与证书授予

完成六门课程的各项学习任务，考核通过后可获得12学分，授予广东理工学院“文旅产业开发与新媒体营销”微专业结业证书。

本微专业学分可转换为学生所在专业的公共选修课或专业任选课学分。

本微专业属于非学历教育，不在学信网备注信息，不授予学位。

课程成绩单列成绩单，计入学生学业档案。

建议学习之后报考全国导游资格证、中小学教师资格证、初级经济师（旅游经济）等相关执业证书。

七、招生时间安排及报名方式

报名时间：即日起至9月15日12：00

报名方式：

①预报名，填写附件1《广东理工学院学生修读微专业申请表》中的个人信息，打印后并本人签字（可用电子签名），手机扫描二维码报名，并上传申请表。

②学生办理“学生所在学院审核意见”签字盖章后，纸质版开课时交给上课老师，上课老师统一交给微专业学院办理签字盖章。

温馨提示：本微专业将于9月18日（第3周）起开课。初次选修本微专业，有2周试修时间。

八、招生咨询

联系人：余迪老师

联系电话：18902369270

咨询方式：电话或扫码进微信咨询群

九、微专业课程费用

暂不收取选学费用。

十、课程设置及学时分配表

十一、微专业课程简介

1、旅游服务概论：学习各类旅游资源、旅游企业、旅游组织的基本理论知识；讲解旅游资源的分类、旅行社、旅游景区的运营流程。通过系统学习让学生们熟悉旅行社计调岗、导游岗、景区接待岗、讲解岗的工作流程与工作标准，掌握基本的服务流程与工作技能。

2、导游实务：以导游员基本业务流程为主线，学习导游的几项基本工作内容与业务素质要求，服务准备、迎接及途中服务、讲解服务、生活服务、送别服务及后续工作。通过学习掌握导游员带团的基本流程和技能。

3、研学旅行指导师实务：从旅行社的角度出发，以项目式、案例式教学锻炼学生们的旅行要素组织策划与落实能力。比如科学合理的安排旅行线路、寻找合适的研学基地和研学专家团队、购买价格合适的旅游接待服务等。

4、旅游线路策划与产品设计：通过项目式教学，介绍旅游线路设计的特征、类型等；讲解旅游者消费动机、消费构成及特点、购买决策过程、目标市场选择与调研；学习旅游活动六要素对旅游线路设计的影响；重点讲解旅游线路设计思想、原则、方式与步骤。通过学习掌握一般性旅游线路与产品策划的基本流程和方法。

5、旅游新业态与新媒体营销：从研学基地、旅游景区的角度，学习如何利用新媒体推销各类旅游产品。课程涉及电子商务专业知识和市场营销基本原理、新媒体营销的方式与方法等。

6、旅游产品直播：学习网络直播的相关理论知识，讲解直播的程序和方法，了解不同岗位的工作职责和操作流程，重点掌握旅游产品直播的特性与方法。利用校内、校外直播实训室进行日常教学与课外实践，提高学生们的实操能力与经验。