物流管理（本科）专业
（专业代码：120601）
1.专业简介
物流管理专业是我校2015年设置的本科专业之一，立足珠三角、深度融入粤港澳大湾区建设并辐射全国。本专业面向数智供应链、电子商务、低空经济与现代物流业等区域重点产业，致力于培养掌握扎实物流管理理论与系统专业知识，具备卓越物流实践能力、创新精神与数智素养的高素质应用型物流管理人才。
本专业深度融合“产教融合、协同育人”的人才培养模式。依托与京东、顺丰、菜鸟网络等知名物流企业开展稳定合作，通过共建课程、引入行业标准、共建实践基地等方式，构建“理论教学—项目实训—岗位实习”一体化人才培养闭环，确保教学与就业无缝衔接。专业于2019年通过学士学位授予权评审，已成为经济管理学院具有代表性的本科专业之一。
毕业生专业知识扎实、核心能力突出，综合就业竞争力持续增强，就业质量稳步攀升，主要就职于粤港澳大湾区内的智能制造企业、现代商贸流通企业、第三方物流企业、电子商务与跨境电商企业、供应链咨询及物流科技公司等，成长为物流与供应链运营、采购管理、仓储管理、配送管理、物流项目运作等领域的业务骨干与管理中坚。
本专业特色鲜明，紧密对接粤港澳大湾区数智供应链、电子商务、低空经济与现代物流业等战略性新兴产业发展需求，充分依托与头部物流企业的校企合作资源及集VR仿真、物流大数据、智能仓储于一体的智慧物流实验平台，将行业标准、真实项目与前沿技术引入教学与实践环节。聚焦数智化与物流管理的深度融合，构建“全过程、多层次、强实践”的校企协同育人体系，形成“数智物流、电商物流、物流标准化”特色培养方向，致力于培养学生在复杂物流运营场景下的实践能力与创新思维，确保其职业发展路径与区域产业升级同步前行。
2.培养目标
本专业旨在培养德智体美劳全面发展，具备家国情怀、工匠精神、创新意识，掌握物流管理领域扎实的基础理论、专业知识与系统方法，实践能力强，能立足珠三角，面向粤港澳大湾区，辐射全国，服务于数智供应链、电子商务、低空经济、现代物流业等相关产业的高素质应用型物流管理人才。学生毕业后经过5年左右的职业历练，能够胜任物流系统优化、供应链协同、仓储配送运营、物流数据分析与物流项目管理等工作，成长为所在领域的业务或管理骨干。
预期学生在毕业后5年左右能够达成以下目标：
培养目标1：【品德与情怀】具备深厚的人文社会科学素养、家国情怀与高度的社会责任感，恪守职业道德与行业规范，在物流与供应链实践中能综合考虑法律、安全、环境及可持续发展等因素，履行相应责任。
培养目标2：【知识与能力】能够综合运用管理、经济、信息技术及物流专业知识，识别、分析与解决物流系统规划、供应链运营、仓储配送管理等领域的复杂问题，具备从事物流系统设计、优化、运营与管控等工作的能力，展现出扎实的专业基础和出色的实践能力。
培养目标3：【协作与视野】具备有效的沟通、团队协作与项目管理能力，能够在多部门、跨企业甚至跨文化的供应链团队中作为骨干成员或负责人有效地发挥作用，并具备一定的行业视野与国际视野。
培养目标4：【学习与发展】具有自主学习和终身学习的意识与能力，能够持续跟踪物流与供应链领域的新技术、新模式与新政策，具备创新意识与创业精神，适应行业和社会的不断发展。
3.学制、修业年限与毕业标准
学制为4年，修业年限7年。
在规定年限内，学生修满培养方案中规定的165学分，达到培养目标要求和大学生体质健康标准的，准予毕业；符合学位授予规定条件的，授予管理学学士学位。
4.课程体系
本专业课程体系包括必修课和选修课。必修课包括通识教育课程、学科基础课程、专业主干课程、集中实践课程；选修课包括公共选修课、专业方向选修课、专业发展选修课以及职业强化选修课。
学科基础课程包括：管理学、经济学、会计学、商品学、物流管理、物流英语、物流法规等课程。
专业主干课程包括：运输与包装、仓储与配送、采购管理、供应链管理、国际物流、物流成本管理、物流装备与技术、集装箱与多式联运。
专业方向选修课包括：数智物流方向课程、电商物流方向课程和物流标准化方向课程，其中，数智物流方向课程包括数字物流、智能物流、智慧仓储规划及运维、物流大数据分析与应用；电商物流方向课程包括电子商务与物流、跨境电商物流实务、网上开店实务、网络营销实务；物流标准化方向课程包括标准化导论、标准化技术与方法、物流标准化、团体标准。
集中实践课程包括：物流市场调查、物流方案设计、供应商开发综合实验、物流管理综合实验、军事技能训练、社会实践、创新创业实践、毕业实习、毕业设计（论文）等。
5.师资队伍
（1）专业带头人
黄永福，副教授，重庆交通大学硕士，华南理工大学访问学者，现任广东理工学院经济管理学院物流管理专业带头人。先后主持及参研教科研项目30余项，其中省市级项目15余项；公开发表物流领域学术论文30余篇，其中北大核心期刊4篇；副主编及参编《仓储与配送实务》《物流系统工程》《现代物流管理》等多部物流管理专业教材。荣获“十三五”时期广东省“物流与供应链理论创新奖”二等奖，广东省高等教育学会第二届高等教育研究优秀成果奖（学术论文类）二等奖，2022年中国物流学会中国物流学术年会优秀论文三等奖，第十八届肇庆市自然科学优秀学术论文评选一等奖，肇庆市2020-2021年度社会科学优秀成果（论文类）三等奖。主讲课程：《采购管理》《供应链管理》《物流管理》等专业课程。主要研究方向：物流与供应链管理、智慧物流与高质量发展等。
（2）师资队伍结构
以“提升现有人才、培养骨干人才、引进高端人才、储备未来人才”为工作思路，不断提高师资团队职称和学历，选派骨干教师到国内外著名大学深造或访学，到一线企业实践锻炼，经过不懈努力，使物流管理专业教师队伍的师德素养、教育理念、创新意识、实践技能、教育教学能力、学术水平等都得到大幅提升，构建业务能力强、学历优势明显、职称结构合理能够较好适应学校发展的优秀师资队伍。本专业注重改革教师培养和使用机制，加强教师队伍建设，建成一支数量满足要求、结构合理、素质较高、了解社会需求、教学经验丰富、热爱教学工作的专兼职相结合的教师队伍。物流管理专业具有副高级及以上职称占比21.2%；具有硕士及以上学历占比100%，双师型教师占30.3%，专业师资力量充沛，能够较好地满足专业教科研需求。本专业组建了以黄永福副教授为专业带头人的教科研团队，采取多种措施，加强教学、教研和科研工作，坚持厚积薄发，扎实夯实基础，经过近几年的努力，取得初步成效，主要体现为：一是以教研、科研促进了教学质量的提高，加强校企联合，培养“双师双能型”人才，近年承担省市级及以上教学、科研项目20余项；二是加强中青年骨干教师的进修与培养，鼓励青年教师攻读博士研究生，组织青年教师参加讲课大赛，共有10余人获得奖项；三是鼓励、支持青年教师带领学生参加学科竞赛及科技创新活动。近年来，本专业教师共主持或参与各类科研、教研项目50余项，出版专业教材10余部，发表学术论文200余篇，教师通过参与科学研究，有力地促进了教育教学质量和教师学术水平的提高。
6.教学条件
（1）实验室和教学设备
本专业建有VR+物流一体化综合实验室、跨境物流与供应链管理实训室等实验室。其中，VR+物流一体化综合实验室深度融合计算机、网络、3D虚拟仿真及VR技术，具备显著的技术性、先进性与前沿性，设计上满足教学、实验、科研、竞赛等多元需求，有效提升学生实践能力，支撑高素质应用型人才培养目标。其VR系统涵盖电商物流、航空物流、快递物流、企业生产物流及物流装备技术等核心模块，面向物流管理、标准化工程、国际经济与贸易、电子商务等专业，承担《运输与包装》《仓储与配送》《供应链管理》《物流装备与技术》《集装箱运输实务》《物流信息系统》等课程实验，及专项实验、综合实验和毕业设计（论文）等实践任务。通过虚拟仿真企业真实场景，学生在建模解析中系统应用物流与供应链知识，深化对全流程技术体系及管理的认知，无缝对接前沿物流设施与系统，持续强化专业实践能力。
（2）实习基地和产教融合
本着共同发展的原则，学校充分利用产学研合作与广东美的环境电器制造有限公司、广东京邦达供应链科技有限公司、佛山顺丰速运有限公司、佛山维尚家具制造有限公司、深圳市嘉德信通国际物流有限公司、深圳市华运国际物流有限公司等相关企业签订协议，现已建成15个紧密型校外实习基地，并与之保持良好的联系，为本专业学生提供了优越的实践教学条件，也为本专业人才培养提供了有力的保障条件。
深度深化与粤港澳大湾区物流头部企业的校企协同合作，以产业需求为导向，携手共建高标准校内外实习实践教学基地，联合开发贴合行业实际的实践教学教材，共同打造并授课实践核心课程，构建“产教融合、校企协同”的专业人才培养路径。聚焦学生实战能力培育，在实践教学环节中持续强化物流仿真实验、物流方案设计、企业真实项目实训等核心内容，让学生深度参与物流业务全流程实操与问题解决，沉浸式感受行业真实工作场景与岗位能力要求。通过校企协同的实践教学体系，切实提升学生运用专业知识解决复杂物流实际问题的能力，助力学生实现专业素养与行业岗位需求的精准适配。
（3）图书馆建设和图书资料更新
专业图书资料数量充足，种类较全，更新较快，能满足专业教学需要。学校高度重视图书馆建设和图书资料更新。为满足本科教学的需要，对图书文献经费的投入不断加大，学校每年预算中都含有专业图书资料的购置经费。图书馆纸质藏书258.7万册，电子资源折合图书量172.46万册，其中，经管类图书资料170多万余册，本专业图书资料14万余册，生均专业图书210多册。可供查询的电子资源有CNKI中国知网、万方数据知识服务平台、读秀中文学术搜索等。
7.专业建设特色
（1）专业特色
①三维定向精准培养体系
聚焦数智物流、电商物流、物流标准化三大领域，融入智慧物流技术模块，以前瞻性行业需求为驱动，动态优化课程结构与教学内容，构建“课程响应-场景重构-能力强化”闭环培养机制。通过“项目化作业+翻转课堂+沉浸体验”混合式教学模式，将《物流标准化》等课程与企业真实场景深度绑定，融合智能仓储系统仿真、物流路径优化算法等智慧化实践内容，夯实学生专业基础，实现人才培养与产业智慧化升级的精准同频。
②虚实融合实践创新平台
依托VR+物流多功能实验平台，集成数字孪生、AIoT等智慧物流技术，打造“竞赛驱动+双创孵化”教赛融合生态，以学科竞赛强化实战技能，以创新创业项目激活前沿技术应用。通过虚实结合的行业场景模拟与真实项目导入，系统性提升学生在智慧仓储、自动化分拣等领域的技术应用能力与创新竞争力。
③产业赋能深度产教融合
联合顺丰、京东等智慧物流龙头企业，构建“基地共建-项目共研-人才共育”产教融合链，推行“企业项目入校、企业导师驻教”机制，将真实业务需求转化为教学案例与实训任务。通过“认知-实践-创新”三阶递进课改，实现从课堂到智慧物流场景的能力跃迁，为行业输送物流数字孪生技术与项目管理能力的应用型人才。
（2）专业建设所取得的荣誉
①教师取得的荣誉
物流管理教研室多位老师荣获“优秀教育工作者”、“教学先进个人”、“指导学生实践先进个人”和“优秀校内实习指导教师”奖项；教研室骨干老师荣获“十三五”时期广东省“物流与供应链理论创新奖”二等奖、广东省高等教育学会第二届高等教育研究优秀成果奖（学术论文类）二等奖、中国物流学术年会论文评选三等奖、肇庆市自然科学优秀学术论文评选一等奖、肇庆市社会科学优秀成果（论文类）三等奖；教研室青年教师荣获在线教学优秀案例评选二等奖、青年教师教学技能大赛三等奖、课件制作和教学设计类教学竞赛等奖项。
②学生取得的荣誉
近几年，物流管理专业学生在各类专业竞赛中均有出色表现，屡创佳绩。2023年，在第八届全国工商企业管理技能大赛中荣获一等奖、在全国高校商业精英挑战赛物流与供应链竞赛全国总决赛中荣获二等奖和三等奖各一项、在第五届“京东杯”广东省大学生物流设计大赛中荣获三等奖、在第十六届广东大学生科技学术季活动子项目第十届广东大学生节能减排工业设计大赛中荣获二等奖、在第七届全国电商物流与供应链创新精英挑战赛大学组团体赛中荣获三等奖；2024年，在全国高校商业精英挑战赛物流与供应链竞赛全国总决赛中荣获三等奖两项、在第八届全国电商物流与供应链创新精英挑战赛大学组团体赛中荣获二等奖两项和三等奖五项及最佳组织奖一项；2025年，在全国高校商业精英挑战赛物流与供应链竞赛全国总决赛中荣获二等奖三项和三等奖一项、在“百蝶杯”第十一届全国大学生物流仿真设计大赛中荣获（本科组）三等奖两项。
（3）立足物流强国建设需要，培养高素质物流专业人才
①就业前景
当前我国物流业进入高速发展时期，借助于“互联网+”对传统物流进行赋能已成为行业实践的重要方向，新一代物流科技旨在通过互联网破解行业发展的难题，实现行业模式的创新与变革。尤其是近年来，从电子商务到新零售的转型升级，物流成为阿里、京东、苏宁等各大巨头的主战场。现如今，选择物流管理专业从事崛起中的物流行业正是有志青年施展拳脚的大好时机！伴随着我国现代物流业的蓬勃发展，尤其是外资企业、合资企业以及国内500强企业对物流人才需求愈加旺盛，据相关预测显示，我国物流产业将以每年30%的速度迅速增长，国内物流人才需求缺口将达数百万，物流人才尤其是高级物流人才更是出现供不应求的局面，物流专业人才已被我国列入12类紧缺人才之一。本校物流管理专业立足粤港澳大湾区，面向珠三角及沿海经济带，为大湾区和珠三角及沿海经济带等地区现代物流产业链相关企业培养高素质、宽口径、强技能的应用型物流管理专业人才。本专业毕业生就业岗位丰富，包括采购、仓储、配送、运输、包装、国际货代、综合物流、供应链管理等多类岗位，能很好满足就业需求。
本专业典型就业岗位：
1）采购类岗位：采购专员、采购主管、采购经理等。
2）仓储类岗位：仓储专员、仓储主管、仓储经理等。
3）配送类岗位：配送员、配送主管、配送经理等。
4）运输类岗位：运输调度员、运输规划师、运输经理等。
5）包装类岗位：包装专员、包装工程师、包装经理等。
6）国际货代类岗位：国际货代专员、国际货代主管、国际货代经理等。
7）综合物流类岗位：物流专员、物流主管、物流经理等。
8）供应链类岗位：供应链专员、供应链主管、供应链经理等。
②就业情况
物流管理专业近3年本科毕业生的就业率达94.87%以上，就业质量持续提升，学生在交通运输、仓储服务、供应链管理、跨境物流、智慧物流园区运营、商贸流通、生产制造、电子商务等多元化领域展现专业价值，就业范围覆盖国有企业、外资企业、民营龙头企业和创新型科技物流平台等，形成“立足珠三角，面向粤港澳大湾区，辐射全国”的就业格局，为区域经济发展提供物流人才支撑。
