本网讯（经济管理学院 陈思桦）为深入探讨案例教学在教育中的应用，提升教师教学能力，经济管理学院于6月10日在行政楼3楼学术报告厅举办了“教学案例开发与案例教学”学术讲座。讲座由经济管理学院副院长黎传熙主持，并特邀广东工业大学管理学院祁明德教授担任主讲嘉宾，经济管理学院200多名师生共同参加了本次学术讲座。

黎传熙副院长介绍了主讲嘉宾祁明德教授的学术履历。他提到，祁教授不仅是广东工业大学管理学院的资深教授、硕士生导师，还兼任创新创业教育研究中心负责人，在学术研究领域成果斐然。他主持了国家级一流本科课程及多项省级课题，研究方向广泛且深入，涵盖创新创业、企业转型升级等前沿领域。祁教授凭借其深厚的学术造诣和丰富的教学经验，曾荣获第二届全国高校教师教学创新大赛二等奖、2024年中国工商管理国际最佳案例奖特等奖等殊荣。同时，他还担任广东省系统工程学会常务理事、韶关市创新创业专家，长期致力于公益性战略咨询工作，积极推动产学研深度融合，在业界和学界都享有极高的声誉。

祁明德教授以“案例教学创新”为主题展开深度分享，为学院教学改革注入新思路。讲座伊始，祁明德教授指出了传统教学模式的局限。他引用数据表明，传统讲授式教学下，学生知识吸收率低下，24小时后仅能保留少量内容。而案例教学则通过引入真实商业情境，让学生在讨论与实践中主动探索，显著提升知识吸收率，激活学生思维。

在阐述案例教学核心理念时，祁教授强调“以学生为中心”的体验式学习。他提出案例教学应构建三层次架构，并遵循“先实务后理论”的顺序。为更好地实施案例教学，他建议教师提前发放案例，引导学生预习，并在课堂上鼓励学生发言，通过板书记录关键点，深化理解。

此外，祁教授还分享了案例开发的路径与价值。他指出，案例开发虽耗时耗力，但优质案例能引发学生深入讨论，提升分析能力，促进学术与教学案例的发展。他鼓励教师与企业合作，共同开发贴近实际的案例。

为使教师们更直观理解案例教学，祁教授以“极米技术的颠覆式创新之路”为例，分析了极米科技的创新策略与市场定位，展示了案例教学的实际应用。

在研讨交流环节，现场气氛热烈非凡。与会教师们纷纷抓住这个难得的机会，积极提问。面对教师们的热情提问，祁明德教授始终保持着耐心和专注，他结合自己的丰富经验和专业知识，对每一个问题都进行了深入浅出、细致入微地解答。他不仅给出了具体的解决方案，还分享了许多实用的技巧和方法，让教师们受益匪浅。

最后，黎传熙副院长总结发言，他代表学院对祁教授的倾囊相授表示衷心感谢，并充分肯定此次讲座对深化教学改革具有的重要示范价值，并号召全体教师以此为契机，积极投身教学改革实践，为培养高素质人才贡献力量。

本次学术讲座为教师们提供了宝贵启示。案例教学作为一种创新的教学手段，正逐渐成为现代教育的发展趋势。相信在案例教学的推动下，经济管理学院的教学质量和人才培养水平必将迈上一个新的台阶。